Jaro si letos dalo opravdu na čas, a s ním i sázení a setí na záhoncích…ale dočkaly se – i ty naše na Letné☺ Letos se poprvé o záhonky v našem sídle starají děti ze školek v blízkém sousedství – a sice školka Kocour a školka Rozárka, které nemají vlastní zahradu, ale zato velkou chuť dětí zahradničit. Dostaly tedy prostor u nás a staly se našimi pomocníky. S lektorem Kubou se děti dozvěděly co je to dobrá půda, prohlédly si důkladně kompost a v něm sídlící žížaly, zahrály si na semínko a osázely záhonky, o které se budou pravidelně starat. K dispozici mají nářadíčko i plný sud dešťové vody. Už se těšíme, co vše se jim urodí!

si vyhrnuli rukávy na zahradě v mateřské školce Sv. Klimenta v ulici u Uranie v Praze 7. „Jarní brigáda“ proběhla 13. dubna a my jsme byli při tom: náš lektor zahradník Kuba sklidil s dětmi loňskou úrodu polníčku, a potom společně zrekultivovali záhon jahod a zasadili nová semínka – ředkvičky, mrkvičky, špenát, pažitka už raší v zemi☺ Nechyběla ani oblíbená hra na semínko a senzoriální workshopy, při kterých si děti vyzkouší ochutnávat všemi smysly – pomocí chuti, hmatu a čichu poznat např. po čem chutná okurková limonáda, jak voní hřebíček nebo jaký tvar má mrkev, či brambora…? Bylo to místy napínavé, ale skoro vše děti rozpoznaly☺ A potom, zatímco maminky s dětmi zasázely kytky, tak tatínkové přiložili ruku k dílu (nebo spíš nohu k rýči) při sázení keříků …Zkrátka záhonková komunita dětí, vyučujících a rodičů se měla z čeho radovat a školní zahrada MŠ Sv. Klimenta je připravená na jaro jaksepatří.

se i letos let slavil 22. dubna. Mimo jiné i v Malešickém parku pod záštitou Městské části Praha 10, která je i naším váženým a pravidelným podporovatelem. S potěšením jsme se zapojili do této krásné akce s bohatým programem a báječnou náladou. Navíc dostala Země k svátku i překrásné počasí, takže se slavilo v plném slunci.

Děti najdou na zahradě žížalku Emilku, která zabloudila. Aby jí mohly pomoct najít cestu zpět domů, musí ji nejprve blíže poznat. Emilka je seznámí s životem žížal a provede podzemním světem jejich školní zahrady. Spolu s ní tak poznají také její další půdní sousedy. Poté děti samy prozkoumají školní zahradu a zjistí, kdo všechno tam žije ukrytý pod zemí. Vlastním pozorováním a pokusy zjistí víc o životě podzemních tvorů a vytvoří si vlastní žížalárium. Na závěr se děti naučí jedno žížalí kouzlo: jak vytvořit z organických zbytků kompost.